Pengembangan Profesi Guru: Pengertian, Prinsip, dan Tujuan

Daftar Isi
Pengembangan profesi guru adalah suatu langkah yang ditunaikan oleh tenaga pendidik dalam rangka menaikkan tingkat keterampilan profesional untuk melakukan berbagai tugas pengajaran secara berdaya guna dan tepat guna. Pengembangan ini adalah usaha untuk menaikkan tingkat standar berupa mutu dan kualitas pembelajaran,serta mendatangkan lulusan yang terbaik dan bisa bersaing di level nasional maupun internasional.
 
 
Pengembangan profesi guru termasuk hal yang begitu relevan dan berpengaruh dalam menaikkan tingkat kualitas pendidikan dan orientasi pendidikan supaya selaras dengan kemampuan murni yang dimiliki warga negara. Dengan demikian, pengembangannya dibutuhkan landasan yang mengacu pada kemandirian dan distribusi ide.
 

A.    Pengertian Pengembangan Profesi Guru

Berikut ini beberapa pengertian pengembangan profesi guru menurut para ahli antara lain.
  • Menurut Dr. John Dewey, pengembangan profesi guru adalah suatu mekanisme yang secara kontinu dan senantiasa mengalami perubahan. Guru mesti melakukan tindakan berkelanjutan dalam meningkatkan kompetensi kerjanya dalam mengajar dan membina kelas supaya bisa memberikan pengaruh yang baik bagi peserta didik.
  • Menurut Dr. Linda Darling-Hammond, pengembangan profesi guru adalah metode yang melibatkan sejumlah aspek layaknya pembelajaran berkesinambungan, pembelajaran yang terselaraskan dengan tugas-tugas pengajaran, kerja sama antar tenaga pendidik, dan evaluasi secara kontinu. Adapun, gura juga patut melakukan pengembangan terhadap kemampuan sosial dan emosional supaya bisa membentuk relasi yang baik dengan peserta didik, orang tua dari peserta didik, dan rekan kerja.
  • Menurut Dr. Andy Hargreaves, pengembangan profesi  guru adalah suatu kondisi yang mencakup keahlian guru untuk menyesuaikan diri dengan perubahan, mengelola perubahan, dan meningkatkan pemahaman yang lebih mendetail mengenai peserta didik dan berbagai tugas dari program pendidikan.
 

B.    Prinsip Pengembangan Profesi Guru

Berikut ini beberapa prinsip pengembangan profesi guru antara lain.

1.    Prinsip Kesinambungan

Prinsip kesinambungan berpusat pada peningkatan keahlian tenaga pendidik secara kontinu. Tenaga pendidik layaknya guru senantiasa belajar dan melatih kemampuan guru terkait supaya dapat memberikan pengalaman dalam proses belajar yang terbaik bagi peserta didik.

2.    Prinsip Berdasarkan Fakta

Prinsip ini mengutamakan untuk menggunakan data dan informasi objektif dalam langkah pengambilan keputusan yang berhubungan dengan pengembangan profesi guru. Guru harus bisa mengenali kebutuhan dan mempertimbangkan konsekuensi dari masing-masing upaya pengembangan profesi guru yang bersangkutan. 

3.    Prinsip Kerja Sama

Prinsip kerja sama mengapresiasi kolaborasi dan interaksi positif antara guru, pegawai sekolah, dan pihak berkepentingan. Pengembangan profesi guru patut membutuhkan kerja sama secara aktif dari berbagai pihak.

4.    Prinsip Responsibel Terhadap Konteks

Prinsip ini mengutamakan pada pentingnya mendapatkan pemahaman mengenai keadaan sosial, ekonomi, budaya, dan politik yang memberikan pengaruh pada mekanisme belajar mengajar serta pengembangan profesi guru. Pengembangan ini patut diselaraskan dengan kondisi setempat yang mencakup kebutuhan peserta didik, komunitas dan keadaan sekitar sekolah.

5.    Prinsip Berkelanjutan

Prinsip berkelanjutan memprioritaskan pengembangan profesi guru yang berkelanjutan dan konsisten. Agenda pengembangan ini mesti dirancang dengan baik supaya bisa diimplementasikan dalam kurun waktu yang lama dan senantiasa menyesuaikan diri dengan kemajuan zaman.

6.    Prinsip Reflektif

Prinsip reflektif lebih menekankan pada keutamaan evaluasi maupun peninjauan terhadap pelaksanaan pengajaran dan pengalaman proses belajar yang dialami oleh peserta didik. Guru mesti bisa mengevaluasi atau merefleksikan pelaksanaan terkait dan belajar dari pengalaman guru yang bersangkutan serta pengalaman guru lainnya.

7.    Prinsip Mengapresiasi Kemajemukan

Prinsip ini memprioritaskan untuk mengapresiasi kemajemukan dalam mekanisme belajar mengajar dan pengembangan profesi guru. Guru mesti bisa menghormati perbedaan seseorang dan kemajemukan budaya serta riwayat peserta didik pada lingkup praktek pengajaran guru yang terkait.

C.    Tujuan Pengembangan Profesi Guru

Berikut ini tujuan adanya pengembangan profesi guru antara lain.

1.    Menaikkan Tingkat Kualitas Guru

Dalam rangka menaikkan tingkat kualitas tenaga pendidik sehingga tenaga pendidik layaknya guru lebih profesional untuk implementasi tugas dan komitmennya. Agenda ini memiliki tujuan untuk memperbanyak tenaga pendidik yang ahli.

2.    Menaikkan Tingkat Mutu Pembelajaran

Seorang tenaga pendidik yang terbaik kualitasnya akan mampu membuat proses belajar mengajar menjadi lebih membangkitkan semangat dan berdaya guna supaya peserta didik bisa mendapatkan pemahaman dan kompetensi dengan lebih mudah.
 

3.    Menaikkan Tingkat Kemampuan Tenaga Pendidik

Pengembangan profesi guru memiliki tujuan untuk menaikkan tingkat kemampuan guru dalam menjalankan pekerjaan sebagai pengajar. Perihal tersebut mencakup pengembangan keahlian guru dalam mengonsep kurikulum, merencanakan bahan pelajaran, dan mengelola kelas dengan sedemikian rupa.
 

4.    Menaikkan Tingkat Profesionalitas Guru

Pengembangan profesi guru memiliki tujuan untuk menaikkan tingkat profesionalitas guru. Seorang guru yang berpengalaman dan profesional tentunya akan bisa melaksanakan pekerjaannya dengan baik layaknya menjaga etika dalam memberikan pembelajaran, mengapresiasi perbedaan peserta didik, dan memberikan penentuan nilai yang adil.

5.    Meningkatkan Kerja Sama dan Peran Serta Tenaga Pendidik dalam Kemajuan Pendidikan

Dengan adanya tujuan ini, harapannya guru bisa memberikan umpan balik dan berbagai gagasa yang membangun untuk menaikkan tingkat mutu pendidikan di sekolah. 

6.    Memastikan Kelangsungan Pendidikan

Pengembangan profesi guru memiliki tujuan untuk memastikan kelangsungan pendidikan. Dengan melakukan tindakan untuk meningkatkan performa dan kemampuan tenaga pendidik, tentu saja kualitas pendidikan bisa berkesinambungan ditingkatkan dan dijaga secara terus menerus.

7.    Menghasilkan Lulusan yang Terbaik

Tujuan ini bisa dicapai bila para tenaga pendidik memiliki kualitas yang memadai sehingga menghasilkan lulusan yang ahli, profesional dan siap menghadapi tantangan di waktu yang akan datang.
 
Demikian penjelasan pengembangan profesi guru: pengertian, prinsip, dan tujuan. Semoga bermanfaat untuk semua yang membaca postingan ini.

 
Referensi:
 
Kompri. 2015. Manajemen Pendidikan Komponen-Komponen Elementer Kemajuan Sekolah. Penerbit Ar-Ruzz Media. Sleman.